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初一年级召开了期末考试质量分析会

2018年2月26日下午三点,初一年级在行知楼二楼尚德室召开了上学期期末考试质量分析会。

首先,年级组长张伟老师以幻灯片里表格的形式呈现了我校初一年级上学期各科期末考试与其他市直兄弟学校的对比情况。从表格里可以看出各个学校各门学科的平均分、及格率、优秀率以及我校与其它四所学校的偏差情况。

接着,欧阳品林副校长从期末考试情况出发,指出了如何培养尖子生和后进生。他认为,针对初一学生,要培养其自信心,他们还是有潜力等待被发掘。在教育学生时要以德育为先。在教学中,应增加知识的趣味性,想方设法调动学生学习的积极性。另外,应继续落实常规,如早读、跑操、课前两分钟朗读等。

然后,各学科备课组长及教师针对所教学科做针对性发言。语文备课组长钟筱筠老师指出,经过一个学期的语文学习,学生基本掌握了答题思路,但其审题能力有待进一步提高。这学期在书写、阅读、文言文教学、写作几个方面会有所侧重。由于教学时间紧,所以会想办法去打造高效课堂。数学老师刘骅从如何降低低分人数上作了阐述。英语备课组长傅海燕老师指出,学生在思维逻辑判断题上得分率低,单词记得不牢,特别是普通班更需加强单词的记忆。同时,在英语课堂上,应通过创设有趣的活动来活跃课堂气氛,以调动学生的学习积极性。综合各备课组长所说的,他们认为A层班应注重培优,B层班应注重夯实基础。

接下来,康泰源副主席以讲述自己学习经历的方式指出,学生良好行为习惯的养成不仅仅是班主任的事,需要各任课教师的共同配合与努力。

最后,年级组长张伟老师作总结性发言,他指出:学生的个体差异大,他们的团体意识和学习意识有待加强。本学期将继续抓学生的行为习惯,抓好课堂纪律,调动学生的主动性、积极性,抓好以备课组长为核心的备课活动,及时疏导学生的心理,继续抓好常规。

通过这一次期末考试质量分析会,老师们更加明确了本学期的教学及管理侧重点,相信只要老师和学生们一起努力,本学期将会取得更好的成绩。