習(xí)近平總書記多次以“玉”比喻青年，強(qiáng)調(diào)“廣大青年人人都是一塊玉”，鼓勵(lì)廣大青年勇?lián)笕巍㈨频Z前行。玉不琢，不成器。如同美玉需要雕琢，干部也需要精心選、用心育。倘若知人不深、識人不準(zhǔn)，就會(huì)造成選人不當(dāng)、用人失誤。要秉持“雕璞琢玉”之心，淬煉“琢玉”之功、“相馬”之能，用心雕琢好年輕干部這塊“璞玉”，推動(dòng)干部隊(duì)伍形成青藍(lán)相繼、薪火相傳的生動(dòng)局面。

杜絕以貌取人，練就“瞻山識璞”的慧眼。“瞻山識璞，臨川知珠。”獨(dú)具慧眼的人環(huán)視一遍山崖，便能知道其中有沒有珍貴的璞玉；身懷絕技的人靠近河川，便能知道水里有沒有寶貴的珍珠。引申開來，干部選用只有做到知人，才能做到善任，不能知人、識人，就難以選準(zhǔn)、用準(zhǔn)干部。要淬煉“瞻山識璞”識人慧眼，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)、撥開云霧見月明，視其所以、觀其所由、察其所安，著力考察干部是否對黨忠誠、對人民負(fù)責(zé)、對事業(yè)盡職，客觀公正地把表里如一、言行一致、日行千里的“騏驥”“良駒”識別出來、甄選出來、使用起來。畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心。要錘煉“伯樂相馬”之功，堅(jiān)持“相馬不相皮，論人先論行”，防止以貌取人、道聽途說、管中窺豹、看漏走眼，多從身邊群眾口中了解干部聲譽(yù)口碑，由遠(yuǎn)到近聽其言、由表及里察其行、由淺入深觀其德，鑿石索玉、剖蚌求珠，真實(shí)掌握干部政治表現(xiàn)、思想狀況、能力素質(zhì)和工作實(shí)績等，練就識人辨才“火眼金睛”，深考細(xì)察選好用好能干事、干成事的干部。

切勿求全責(zé)備，厚植“切磋琢磨”之功。“瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。”瑕為玉之忌，但現(xiàn)實(shí)中難求完美的寶玉。玉工琢玉，貴在“剜臟去綹”，剔除玉中的雜質(zhì)和紋綹，玉料方能成為可塑之材。揆諸現(xiàn)實(shí)，政治忠誠可靠、敢抓敢干敢為的“李云龍”式干將闖將，往往在干事創(chuàng)業(yè)中因個(gè)性鮮明而得罪人；一些干部有朝氣、有銳氣，但還缺乏思想淬煉、政治歷練等，容易心浮氣躁、眼高手低。培養(yǎng)干部亦如琢玉，不能看到表面缺點(diǎn)就因噎廢食一票否定、看到少許優(yōu)點(diǎn)就一葉障目大書特書。玉經(jīng)磨琢多成器，石以砥礪鈍化利。要善于切磋琢磨、鏃礪括羽，注重因勢利導(dǎo)、因材施教，結(jié)合干部不同工作經(jīng)歷、特點(diǎn)專長、個(gè)人稟性等因素，善于搭臺子、架梯子、引路子、壓擔(dān)子，用心給予關(guān)懷幫助，善于化瑕為瑜、變廢為寶，避免“瑕疵綹裂”、防止觸碰“碎裂”，引導(dǎo)干部克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為優(yōu)秀年輕干部強(qiáng)基賦能、鼓勁撐腰。試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。要把握好年輕干部成長規(guī)律，堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，完善日常監(jiān)督管理考核機(jī)制，注重日常“打磨拋光澆灌”，暢通八小時(shí)之內(nèi)和八小時(shí)之外監(jiān)管，及時(shí)抓早抓小、管好管住，讓他們成長為思想無瑕、行動(dòng)干凈、價(jià)值倍增的好干部，防止干部培養(yǎng)變放養(yǎng)。

警惕本領(lǐng)恐慌，錘煉“自我雕琢”本領(lǐng)。在深圳蓮花山公園內(nèi)，有一尊“自我完善”雕塑。雕塑主角左手執(zhí)鑿、右手握錘，正自上而下地將自己從石頭里雕琢出來，看后令人震撼不已。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”雄鷹經(jīng)歷過墜崖才能肆意翱翔藍(lán)天，蠶蛹經(jīng)歷了破繭才能綻放最美蝶衣。雕塑自己的過程雖然痛苦，但終究會(huì)收獲全新的自我。對年輕干部而言，只有不斷自我雕琢才能提升人生價(jià)值，只有扛得起重?fù)?dān)、受得了挫折，人生才能像玉器一樣展現(xiàn)光華。面對本領(lǐng)恐慌、能力不足等問題，要加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化專業(yè)知識學(xué)習(xí)提升，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐、邊檢視邊改進(jìn)，持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，努力自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。打鐵的人必須是鐵打的人，要以鉆和擠的勁頭，發(fā)揚(yáng)安專迷精神，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，主動(dòng)到鄉(xiāng)村振興、應(yīng)急處突、掃黑除惡等急難險(xiǎn)重崗位鍛煉，緊盯薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)錘打淬煉，不斷彌補(bǔ)自身弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，練就“十八般武藝”，著力破除浮皮潦草思想作風(fēng)，努力錘煉成棟梁之材、補(bǔ)天之石。

文/晉玉東